viernes, 14 de enero de 2011

Como una bendición

La verdad es que a pesar de tener tres hijas pequeñas me doy cuenta de que me dejan el margen necesario para poder emprender esta aventura universitaria, con más o menos éxito aunque desde luego que esto último no depende de ellas porque con el carácter y la manera de ser que tienen me es posible no estar completamente encima de ellas y seguir con mis cosas. Podría decirse que se crían solas. Son tan buenas que con lo básico tiran adelante. Son cariñosas, lo entienden todo y además toman ejemplo de verme a mí con los libros para coger el hábito (algo bueno tenían que sacar ellas de todo esto). Me siento muy orgullosa de las tres, pero sobretodo de la mayor que intenta superarse a diario a causa de mi exigencia (creo que a veces exagerada) para que esté contenta con ella. A pesar de lo pésima madre que me siento a veces me quieren y hacen todo lo posible por cubrir todo lo que les pido para mejorar día a día ante mis ojos.

Cuando tuve que elegir entre la universidad y un trabajo fue algo extremadamente difícil porque me sentía como si tuviera que elegir entre mi familia y yo misma. Dejándome llevar por los consejos de los más cercanos opté por mí misma. A veces me siento egoísta porque me antepuse a mi familia, con lo importante que es para mí, pero en el fondo creo que hice lo correcto; que es una inversión a largo plazo que aparenta lo que no es. Aposté por mí por el bien de ellos. Pasados unos meses lo veo desde otro punto de vista y espero no fallarles.

lunes, 10 de enero de 2011

¡OR-GA-NI-ZA-CIÓN!

Hoy es el primer día "laboral" después de las vacaciones de Navidad. De hecho, hoy he empezado con la rutina aunque no tenga clase. De todas maneras seguiré haciendo horario de universidad para poder aprovechar el tiempo lo máximo posible. Más que nada porque de todo lo que tenía pensado hacer durante las vacaciones bien poco he adelantado... La suerte que tengo es que tenemos dos semanas más para ponernos al día y ahora sí que me voy a poner las pilas. Estas dos semanas solo se rompen por una tutoría que imagino que durará una media hora o tres cuartos y una exposición oral que durará diez minutos.

Lo primero es organizarse para no perder el tiempo. Mira, no lo había pensado antes y hoy he venido a al uni con los apuntes de lo que menos prisa me corre. Así que para no perder el día haré eso, pero a partir de mañana otro gallo cantará. Me pienso hacer una lista de tareas con orden de prioridad, ir tachando a medida que vaya avanzando y a ver si así consigo llegar a todas partes.

Quedan dos semanas para los exámenes y mucho por hacer...

miércoles, 29 de diciembre de 2010

Ya queda poco para ver resultados consistentes

Estamos en plenas fiestas de Navidad. Llevamos una semana de vacaciones y aún queda otra por delante. Eso sí, con un montón de compromisos con familiares y amigos. La verdad es que me las había planteado para trabajar a tope pensando en que cada día iría a la biblioteca a pencar, pero ya se sabe que las cosas muchas veces no salen como las planeas... Como ya he dicho estamos en el ecuador de las vacaciones y la verdad es que la mayoría han sido días perdidos en este aspecto. Tampoco debería ser una cosa que me preocupara en exceso porque después de fiestas no hay clases y representa que tenemos otras dos semanas para estudiar y prepararnos los exámenes. Esta quincena para mí será intensiva porque seguiré haciendo el mismo horario, ya que las niñas irán al colegio igual y yo aprovecharé para ir a la biblioteca a estudiar.

Haciendo balance puedo aportar algunos datos factibles...
  • En lingüística voy bastante bien. Entregamos un trabajo en grupo sobre el contacto entre lenguas y creo que suspender no suspenderemos, pero hasta que no vea la nota no quiero hacer comentarios al respecto. En cuanto al grupo de inglés todavía mejor ya que la media de las tres actividades que entregamos me da 9,5. Ahora queda el examen y para preparármelo quiero pasar los apuntes a limpio de manera que me quede un dosier que pueda consultar en cualquier momento de mis estudios.
  • De literatura me queda mucho por hacer porque del grupo grande no tengo nada hecho y no tengo referencias de la profesora. No tengo nada porque esta señora se ha dedicado a dar clases magistrales y punto. Las clases prácticas las hacía con el subgrupo de inglés y he de reconocer que tengo buenas notas aunque no me motiva mucho, la verdad... Para prepararme el examen quiero hacerme ensayos ya que sabemos más o menos las preguntas que nos hará. Tenemos cinco libros de lectura obligatoria y de cada libro tenemos que tratar una temática. Ella nos preguntará dos o como mucho tres libros para que desarrollemos la temática que nos toca. Mi objetivo es prepararme los cinco como si se los tuviera que hacer todos para el examen, de esta manera se lo podría presentar antes para que me lo corrigiera y poder ver si voy muy perdida o no.
  • De inglés académico no voy tan mal. De momento tenemos algunas notas y no están mal del todo. Desde luego, la matrícula de honor no la voy a sacar en esta asignatura pero espero aprovarla sin problemas. De esta asignatura ya hemos hecho todos los exámenes, solo nos queda una exposición oral que tengo que empezar a prepararme aún. Así que no es difícil averiguar cuál va a ser mi tarea, ¿verdad?
  • Estrategias, recursos y competencias del aprendizaje del inglés. Esta es la asignatura más complicada que he visto nunca. No porque sea difícil, sinó porque no la acabas de entender muy bien. La verdad es que la profesora se la ha currado mucho, pero no puedo evitar ser de la vieja escuela... Aquí lo que tengo que hacer es acabar las actividades que nos propuso (que solo me queda una), decorar y mejorar un bookmark, repasar el dosier para completar lo que falte y sobretodo repasar y estudiar unas preguntas que nos colgará en internet que saldrán en el examen. Claro que habrá un montón de preguntas y solo saldrán unas cuantas... Pero es importante prepararme bien el examen porque si no lo apruebo no me hará media con las demás cosas. Si suspendo el examen suspendo la asignatura aunque solo represente un 20% de la nota final.
Como se puede ver, si quiero hacer las cosas bien, tengo un montón de faena. Eso sin contar con la casa, las niñas y los compromisos familiares... Espero estar a tiempo de hacerlo todo.

lunes, 22 de noviembre de 2010

Lo sé. Me apunto a todo.

¿Y por qué no? Después de mi buena racha, que sigue viento en popa y sin bajar el listón, he de confesar que soy de fácil convencer. Me propusieron presentar una candidatura para el Consejo Escolar del colegio de las niñas y me apunté. Me propusieron presentar una candidatura para representar a los estudiantes de inglés en el Consejo de Departamento de la Facultad de Letras y me apunté. En pocas palabras, que en una semana he presentado una candidatura para cada una de las dos entidades escolares a las que tengo acceso actualmente. En la escuela se votará el próximo 25 y para la facultad será el 2 de diciembre.

Eladio tiene miedo de que sea demasiado, pero solo representa unas cuantas reuniones a lo largo del curso y tampoco son de presencia obligatoria. Yo creo que aunque salga elegida en las dos podré con ello.

En cuanto a los estudios sigo adelante con todo. Intento quedarme cada día a aprovechar el rato en la biblioteca de la facultad pero tenemos mucho trabajo y aunque poco a poco intento llevarlo todo lo mejor posible es durillo. Es cuestión de priorizar y tirar adelante primero con aquello que lo requiere. Voy un poco descompensada en las comidas porque como cuando meriendan las niñas para aprovechar mejor el tiempo y paso la mañana con una manzana. Por las noches no tengo hambre y el fin de semana me da la sensación de que me empacho comiendo normal. Tal vez esta sea mi oportunidad para empequeñecer el estómago. ¡Ni balón gástrico ni historias!

miércoles, 10 de noviembre de 2010

¡No me lo puedo creer!

Esta mañana corriendo para acabar un trabajo que resulta que también lo podemos entregar el miércoles que viene. Pasando los apuntes hechos a mano al ordenador y mientras tanto formateando el portátil. Tenía el Windows7 instalado para probarlo. Me habían dicho que estaba bastante copiado del sistema operativo de Apple y me llamaba la atención, pero no me funcionaba bien. No por el portátil, que sí que daba la talla, pero los drivers de la placa base no eran compatibles con el sistema operativo y no los podía instalar. Así que esta mañana he vuelto a instalar el WXP, que era el que venía y del que tengo pagada la licencia original, mientras pasaba el ejercicio. Necesitaba el portátil operativo para hacer un trabajo durante la tarde en la uni (recordemos que los ordenadores de la biblioteca son una caca). He instalado los programas que necesitaba y me lo he llevado.

Una vez terminada las clases me he ido a la biblioteca y después a la sala de estudio, donde lo he encendido para ponerme a trabajar con él. Como estaba todo desconfigurado de como lo tenía antes me ha salido la opción de conectarme a la wifi de la universidad, como siempre, y he probado suerte. ¡Sorpresa! Sí, sí, se ha conectado. He actualizado el antivirus, algunos programas, he instalado otros que me hacían falta, he estado mirando el correo, el Facebook, he divagado,... en fin; me he adentrado en el infinito mundo de internet desde mi portátil después de muuuuucho tiempo.

Estoy muy contenta. He estado toda la tarde con una extraña alegría por ello. Parecerá una tontería pero la verdad es que me he quitado un peso de encima. Si lo sé escribo antes lo que puse ayer de él, porque no era la primera vez que lo formateaba y ya lo daba por perdido. Empezaba a pensar que era un avería en la placa o algo por el estilo porque lo había probado todo, hasta conectores wifi externos (USB) y nada. Estoy muy contenta porque el portátil que quiero (y tiene que ser ese sino no quiero ninguno) es el MacBook White de Apple. Es el más simple, pero es que no necesito más. Aún así se va casi a los mil euros, pero quiero este porque sé que no volveré a tener problemas de virus ni de que se me quede colgado ni de formateos continuos. Es un ordenador perenne, que si este me está durando tanto el otro más aún porque la verdad es que soy muy cuidadosa con estas cosas. Por eso me duran...

En fin, que con cinco años que llevamos juntos parece ser que le daba pena que lo dejara de lado por un blanco (jejeje) y se ha bajado del burro. Ahora espero que aquella conexión a internet no fuese un espejismo y mañana siga conectándose a la wifi del campus...

martes, 9 de noviembre de 2010

¡Estoy en racha!

Después de la notaza que no me esperaba de lingüística, han publicado otra del subgrupo de inglés (también de esta asignatura) y ha resultado ser la más alta de la clase. Tampoco eran estas mis espectativas, pero con el nuevo objetivo que me he marcado quiere decir que voy bien. Mi nuevo objetivo no es aprovar sino sacar la máxima nota posible para poder acceder a todas las facilidades que me puedan ofrecer; tanto a nivel de becas, como de subvenciones, etc. 

Bueno, no es que sea una meta demasiado nueva. De hecho, es posible que ya lo haya comentado antes en el blog, pero me reafirmo. Después de pasar unas semanillas de intriga con el comentario de texto, habiendo superado la prueba con éxito y con una segunda nota tan buena (por cierto, es un 93/100) me veo capaz. ¡Sí! Tanto miedo a no dar la talla y ahora me siento segura. Ya no tengo miedo porque veo que soy capaz de sacar buenas notas y de tirar adelante con todo. Ayer hicimos un examen, aunque fue muy light, pero veo que no es nada del otro mundo, simplemente exámenes como los que he ido haciendo hasta ahora. Tanto miedo a la universidad... ¡no es para tanto! Desde luego impone, pero es una fiera que se pueda dominar.

Es curioso, en pocas semanas he pasado de pensar en aprovar todas las que pueda, a pensar en intentar pasar limpia, a intentar conseguir matricula de honor en tantas asignaturas como pueda. ¿Y por qué no? Por intentarlo no pierdo nada y veo que el trabajo da sus frutos. Eladio está loco de contento y súper orgulloso de mí y yo también de verlo a él feliz. Ahora toca no acomodarse y seguir trabajando para aconseguir ese codicioso pero ansiado objetivo.

P.D.: El portátil dice que no se quiere conectar a internet y no hay manera. Es que ni formateándolo. Con cinco años se ha revelado y me ha dicho que solo quiere trabajar a nivel local. No me queda otra que apurar, pero con la caca de ordenadores que hay en la biblioteca de la universidad se podría decir que es una jugarreta de tres pares de narices... Le pediré a los Reyes Magos que me compren uno nuevo, a ver si por buena conducta y buenas notas cae algo... :D

sábado, 6 de noviembre de 2010

Primera "prueba de fuego" (3ª parte)

Me llena de orgullo y satisfacción escribir hoy tan temprano para dar una gran noticia: ¡comentario de texto aprovado y con nota! ¡Sí! ¡Tengo un 8,25! ¡Dios! ¡Estoy que me salgo de contenta!

No he pasado noches en vela pensando en esto pero la verdad es que he padecido mucho porque me pintaban muy mal a esta profesora. Como si fuese un ogro despiadado, que si se le cruzaban los cables te hundía sin piedad. Claro, dos semanas de margen dan para mucho y he hablado con gente de todo tipo. Comparando lo que me decían con lo que yo tenía hecho me parecía que faltaban muchas cosas, pero en el fondo siempre pensaba "pero lo importante es el contenido". Era como llevar un angelito en un hombro y un demonio pequeñito en el otro: uno diciéndome que tuviera fe en ella y en mí misma y el otro machacándome.

Ayer era el gran día. Todos esperábamos que la profesora nos dijera algo (más que nada las notas), pero solo hizo un comentario general con cuatro apuntes que quería que tuvieramos en cuenta. Finalmente nos citó para una nueva tutoría el próximo viernes. Las notas las colgaría en el campus virtual de la universidad durante el día. Pero por la tarde-noche aún no había nada colgado y dejé de lado el tema hasta esta mañana.

Al ser su clase en viernes he de confesar que ha sido una semana intensa. Ahora toca esperar a ver dónde he fallado. La verdad es que no esperaba suspender, pero tampoco esperaba una notaza así. A ver si a mis compañeras les ha ido tan bien como a mí...